請託的夫妻之道

在這個充滿理想又很獨立的團體裡工作，也沒有大量資金可以聘請各種專長的人來。很多時候，只能靠請託。發現哪個爸爸是OO專長、哪個人的先生是XX專長。要怎麼請他們幫忙呢？


透過太太請託嗎？


錯！錯！


太太們會說，來給他的LINE，直接跟他講。絕對不能透過她們去講。


為什麼？


喔～～你就不懂了。你不知道嗎？我跟他講的話，我先生只會覺得很煩，沒事又去挖坑給我跳、拉工作讓我忙、我已經夠忙了。。。。。（以下接五百字『很煩』造句，搭配翻白眼或三條線。）


咦？是這樣嗎？（這不合邏輯啊！老婆講的不聽，外面隨便個男人講的就會聽。這不會怪怪的嗎？）


然後，我現在也會一臉嚴肅地跟其他人說，跟太太要到聯絡方式就好，不要透過太太講喔！（對方基於禮貌，會出現一種『啊～～本來就這樣啊！你怎麼會不知道呢？』的這種表情。）


哎～～人世間有一種東西叫做『夫妻』，不能套用人類自己創造出來的邏輯。

Ghost

電腦之所以是人類的好朋友，是因為電腦需要人類。

（改寫自《Innocence》）


電腦被人類發明之後，不斷地演進。但是，跟生物不同的是，他們不能像人類一樣，經過婚配，產生新的人類。也就是說，你把兩台電腦擺在一起，他們沒辦法生出小電腦。

可是，人類幫他們做到這點。

當電腦舊了，人類會幫忙升級硬體、更換元件、增加配件等等，而且更重要的是，原有的資料，還會幫忙保存，從舊的硬體，『搬』到新的硬體。甚至連那個重灌的碟片，也有人把它叫做Ghost。

電腦發現他們與人類的輪迴這麼相似，同時也發現他們自己無法像人類產生新的人類那樣，產生新的電腦。他們需要人類，非常非常需要人類。於是，他們想盡辦法，吸引人類的注意，吸引人類的使用。使用電腦的人數一多，就會有人去製造新的電腦、改寫新的程式、擴充新的周邊。他們的Ghost，才有機會像人類那樣，不斷地投身在新的身體裡。

電腦不會死，會更換外觀，還可以增加內涵。更新硬體，也更新軟體。就像人類的靈魂，從這個身體轉移到那個身體。身體更新了，心智也會跟著更新。人類的靈魂，在新的身體裡花了十幾年的童年跟青少年期學習，擴充心智能力，提升靈魂品質。就像我們換了新電腦之後，也花一些時間重灌軟體，這些程式或APP，會更新，也會被淘汰不用。就像我們小時候學到一些能力，長大之後也沒有再用那樣。

AI本來是科幻小說的議題，像是艾希莫夫的機器人三大定律那樣，限制機器人的行動，免得他們『造反』。有一派的人認為，有了AI之後，就可以把那些繁瑣重複的事情丟給機器人，自己去做喜歡的事情，世界真是美好。也有一派認為，AI會取代人類，讓人類失業，可怕的世界即將到來。

嗯～～

電腦現在之所以是人類的好朋友，是因為電腦現在非常非常需要人類。

Channels

文字即是符，語言即是咒。

兩者能作用於對於看得懂或聽得懂的人。

簡單的例子，像是在地上畫個箭頭，就有人會跟著走過去。

姊姊們去過日本四次，一樣到處看，一樣到處逛。這次兩個姊姊分別都問了這樣的問題：

『爸爸，這裏不是日本嗎？』

是啊！

『那為什麼他們不用自己的字，而要用我們的字啊？』

那些文字早就寫在那裡，之前因為看不懂，所以都沒有問題。弟弟都看不懂，完全沒有這個問題。文字如此，語言也如此。我想起姊姊們三歲和一歲時，她們跟英文老師可以很順暢地溝通。甚至到了德國，我的小老闆跟她們講德語也通。因為那時候，不管是哪一種語言，大概都是看表情、聽語氣、猜意思，所以國語台語英語德語都沒差。

這次她們兩個認得的字多了，多到可以自己看書，同時也開始看日本街道上的那些文字。那個文字的channel 打開了，原本在牆壁上的符號，忽然間有了意義。

（哪一天說不定我們channel也開了，讀懂了光、也聽懂了聲音。）

說到了這裡，我的看表情、聽語氣、猜意思channel應該還沒關上。

這回有一次在旅館的coin laundry那裡洗衣服，遇到了一位滿頭白髮的婆婆在收衣服，跟我用日文聊得好愉快，有說有笑似的。可是我一句也沒聽懂。不過我大概知道她的意思，是說這麼多衣服要洗，真是辛苦你啦！然後講她這次來只有住幾天，所以沒幾件衣服。這個烘衣機100円30分鐘，你這樣應該要丟三個100円才烘得乾。我笑笑地掏出兩個100円硬幣，做了一個『哎呀～沒帶夠』的表情，然後跟她說 Oyasumi，深深地敬禮走開。

超市結帳時，小姐問我了一句。我沒聽懂，但是看那個表情跟語氣，我立刻會意過來，應該是問我要不要筷子。我立刻比出筷子的手勢講chapstick? 她點頭說Hai~Hai。我猜對了。

這世界有很多語言文字或非語言文字的訊息，channel開了，就看懂聽懂了。

夢－AI

一群研究人員大學教授討論，他們想在紙卡上標示某種可感應的標誌，然後電磁波一掃，就可以讀出有幾張紙卡。這可以應用在各種薄片的數量計算。

我說，為什麼不用數鈔機，在機器人上裝數鈔機，丟進機器，一張一張數不就好了。


他們說，人家教授有應用到AI 喔！

我還是誰說，這個教授不會的AI也不會。

他們又說，人家有用大數據啦！

我還是誰又說，大數據的結果，就是平庸啊！

（好像是因為翻譯機的關係才做的夢。March 19, 2018）

看不見的內在品質

等小孩的時候，跟同學的家長閒聊。聊到有些操作的課程體驗。

我說，我小時候也沒做什麼家事，男生也沒有家政課。成家之後，幾乎就包辦所有家事。雖然廚藝不怎麼優良，可是我都在進步中，至少我願意去做。這個『願意』的品質，是很不容易教的。家事類的課程，包括清掃、烹飪、食育等等，很容易化約為技術教學。當然技術很重要，不會做的意願不會太高，但是很會做的，也不代表他就願意做。

這位媽媽就說，對啊！她在原生家庭也很少做家事，現在也是燒菜做飯的，而且做得很有心得。孩子的爸爸有四個兄弟，聽說婆婆對他們四兄弟從小就訓練家事，灑掃廚藝樣樣要求。現在只有大伯還會下廚，其他三個幾乎不碰廚房。

那就對了。這個『願意』的品質是怎麼來的呢？

我不清楚。

有些人被當成公主王子養，他成人以後，就養成茶來伸手的習慣，然後被大家說成是『媽寶』。可是有些卻體會到父母的用心，他感激這份愛心，願意用同樣的心情照顧家人。父母沒有做太多的問題，是如何做、用什麼心情來做。

朱自清的《背影》寫得很仔細（沒想到幾年前還是課文）。二十歲的大人了，爸爸還要拖著胖胖的身體，『顢頇』地走過鐵軌爬上月台，買那個不是很需要的橘子。這就跟現在講的，有一種冷叫做媽媽覺得你會冷，有一種餓叫做爸爸覺得你會餓。朱有長歪了嗎？

感謝的內在品質怎麼養成？把茶來伸手視為理所當然又是怎麼養成的？

也許在嬰兒時期就養成了。不過，教育的本質是認為人的行為有改變的空間，變好變壞都有可能。只能用心教養了！

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在台灣，很多教養方式，包括家庭與學校教育，強調要動手做。可是，很容易就變成技術指導。因為技術容易教，而且立即看得到成效。至於心的內在品質，似乎就忘了。這是父母與教育者要注意的。

有關『運氣』的夢

早上醒來之前，做了夢。前面很長，不知道是跟誰講話。我記得最後那幾句：

我說：人生中很多東西是需要運氣的，像是結婚、撫養小孩、、、、、（中略），當然，也包括你紅海的產品。都需要運氣。讓我們一起來祈禱，願上天祝我們好運。



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PS: 2014年5/20做的夢。

我很確定不是跟郭董說這些，說了他可能也不會懂。

PS: 大概是昨天上課的時候，跟學生講Maxwell demon時，先講Laplace demon。講到Determinism 跟另一端的totally random。我們的人生經驗，不在這兩端。所以你覺得用功有用，加油有用，祈禱有用。。。

然後就做這樣的夢吧？！

『冰雪奇緣』教的事－那些迎合你的，很可能是愛情騙子

《冰雪奇緣》Frozen裡的二公主安娜，跟剛剛認識的漢斯王子戀愛了，當天就接受漢斯的求婚。漢斯是個王子，長得帥、會跳舞、又會講話。但是，事後證明，他是覬覦王位的騙子。

這首歌是個很好的教材，身為兩個女兒的爹，一邊聽這首定情對唱，就一邊分析歌曲中騙子的蛛絲馬跡。

就像《Innocence》裡的巴特說的：

正如幸運會顯現三次，災難也會兆示三次。

在這首對唱裡，漢斯王子其實洩露了他騙人的企圖。

一開始，安娜說，她要說些瘋狂的話。漢斯馬上說：我喜歡瘋狂。
然後安娜說自己活到現在如何如何。漢斯馬上說：我也是這樣想。
接著安娜說她喜歡三明治。漢斯說：我也是。

看到沒，這麼巧。喜歡的都一樣，簡直是天生一對。
也許是天生一對，但是，我說啊！女孩們，要讓對方先講。妳才知道這是恰巧，還是對方曲己迎合。人腦至少有兩條迴路，一條是感情為主的heuristic，快速但是很可能沒有仔細考慮。另一條，就是理性，通常要慢下來好好分析。

就像你看到擲公正的銅板，前面五次的結果是『正正正正正』，請問第六次是哪一面？

覺得正面這麼多次，該出現反面了。很好，你是很有感情的人。
覺得正面這麼多次，這銅板或桌面有問題，偏向正面。所以第六次還是正面。很好，你是會歸納經驗的人。

很少人直覺就答正反面都有可能，機會一半一半。如果是的話，恭喜你，你是Homo Mathematicus

女兒啊！小心那些講話一直迎合妳的人、特別是又高、又帥的那種。

2014年寫的：《爸爸經》愛情騙子 - 『冰雪奇緣』教的事

尋找失落夥伴的Truing Test

今天在高鐵的摩非漢堡，看到好多人卡在點餐機前，找不到自己想吃的、找到之後，點不進去、點進去之後，無法結帳。。。。

在資訊科學的領域裡，要檢驗人工智慧是否成功，有個Turing Test可以協助我們。能通過Turing Test的，就算是成功的人工智慧，這樣的人工智慧讓人類無法分辨這是真人還是機器了。簡單地說，真人隨便兩下就可以通過Turing Test，機器人就很難。換句話說，如果人類要設下關卡找出滲入人類世界的機械人，就要會設下重重的Turing Test。

照這樣說來，這台點餐機，應該就是跟Turing Test相反的Truing Test－可以分辨出使用者是真人還是機器人，但是機器人輕鬆過關，真人會卡在那裡。這台點餐機，大概是機器人帝國放在這裏來尋找他們失落的夥伴們。

如果你能輕輕鬆鬆快速通過的，說不定是機器人要尋找的夥伴。。。。

戀愛的狂熱與盲目，還有附帶一提的畫面錯置

《大腦其實不懂你的心》的作者，敘述了一段他的邂逅經驗。

他還是學生的時候，在海德堡的戲院外，看到了背著提琴的身影，面貌皎好的男子。對上了眼，怦然心動。他也發現了他，兩人正要向前攀談時，被各自的朋友打散了。接著滿腦子都是這為美麗男子的身影，走在海德堡街頭，無時無刻不尋找他。過了幾個月之後，兩人終於見面，也開始約會，計畫好多未來。可惜，幾個月後就分手了。

有趣的是，作者稱呼這個主角，如同他的戀愛過程，從美麗男子、海德堡的陌生人、最後變成戲院遇到的那傢伙。然後他說，在神經科學的研究上發現，戀愛的時候腦中的某些區域是關閉的。而且，只要看著戀人的照片，想像他或她的身影，也跟看到真人一樣。因此，戀愛中的人，會忽略許多細節，正如許多人講的，戀愛是盲目的。

隨著熱戀的淡去，這些腦的區域漸漸甦醒。然後你會發現價值觀的差異、某些生活習慣你不敢恭維，甚至無法忍受。關係要繼續，需要熱戀以外的感情的依附等等，快速反應的神經系統已經恢復平常，需要其他荷爾蒙繼續作用。

作者毫不掩飾地寫他與他從戀愛到分手的經驗，來驗證神經系統在愛戀時的作用。

我是在火車上讀到他們相遇的那段，因此，他們相遇的場景，在我的腦袋裡，就是海德堡的火車站月台。在我的想像畫面裡，兩個人在不同月台，是隔著鐵路，想要攀談，卻被突如其來的朋友們沖散。當他寫到『戲院遇到的那傢伙』時。我才懷疑了一陣子，『戲院？不是車站嗎？』還回去翻翻前面，真的是戲院耶！

唉～～實在太倚重畫面想像了。甚至凌駕了文字敘述，連放錯場景都不自知。

隔壁桌的妹妹

昨天媽媽們去聽入學說明會，就我一個帶五個小朋友吃晚餐。這餐廳是小孩友善餐廳，所以幾乎桌桌都有小孩。吃完了，四個小朋友去遊戲室，剩下momo用餐廳提供的畫畫筆在畫圖。

隔壁桌是兩個媽媽帶三個小孩。其中那個中班的姊姊，看到momo在畫圖，就說也想要畫，而且是在我們這桌畫。好吧！一起用吧！


於是那個姊姊就邊畫邊聊，說她阿嬤住加拿大，可是開車就到得了，他們還跟阿嬤視訊。還說她的腳受傷，翻出膝蓋給我看。講著講著，他們桌另外一個妹妹也來了。這妹妹應該是另一個媽媽的小孩，然後接著畫圖。前面那個姊姊，去拿蘋果、蔬菜模型來考我。這個妹妹又要我聽她說，實在沒辦法一次聽兩個講話。

畫圖的momo摀著耳朵說：好吵啊！能不能安靜一點。

終於驚動了妹妹的媽媽，那媽媽連忙跑過來拉走妹妹說，妳怎麼跑來這邊跟叔叔聊天。還一邊說不好意思。（其實妳家小孩還蠻會聊的。）

那個姊姊的媽媽呢？不是在滑手機喔！正在忙著餵更小的弟弟。

我呢？趁小孩都離開，只有momo安靜地畫圖。我就去點一杯盆栽拿鐵，喝一點平常喝不到的屬於大人的飲料。

這是去年這時候的文章。

不安

開學前一週，想去IKEA買些櫃子，要把家裡收得更整齊些。很不喜歡出門的妹妹，很勉強地答應了。

到了午餐的時候，媽媽跟姊姊去點餐，我跟妹妹找位子，找到一張靠近邊邊的桌子。我想購物袋放在旁邊短牆之外，清潔阿姨來制止，說這裡不能放。我看，明明空空蕩蕩不放，要擠在座位這邊，實在太奇怪了。於是我就問為什麼？她是說上面的鐵門會關下來，怕壓到下面的東西。


我說，你們現在不會關門吧？
她說，不一定，怕有可能發生。

妹妹問為什麼？我說阿姨說上面可能有鐵門會關下來。
聽完，她就開始哭了，她說那很恐怖，不要坐那裡。我說不會打到也沒用。總之就愈哭愈大聲。

接著清潔阿姨經過。我就跟她講，你把我小孩弄哭了。她想解釋公司交代、怕我們危險。我又重複一次，我沒有怪你，也不管是誰交代你要這樣講，但是你講完，她就哭了。

還好媽媽回來，轉移一些焦點。妹妹勉為其難地吃了午餐。

我想到我小時候，可能也是小一的時候。我們全家去台北一間父親朋友開的餐廳吃飯。其實我是很不想去那裡，看什麼朋友，我又不認識。終於，小姐倒茶的時候，滴到了我的手。因為燙手，立刻縮回。後來又滴到一次，這次我就大哭。我記得，其實跟第一次一樣痛，但是我就放任哭了出來。

現在想想，妹妹才不是因為那什麼鐵門要關下來而哭。應該是她勉為其難來這個吵雜的地方，又沒有地方可以安心坐下來。清潔阿姨的話，剛好讓她找到情緒的出口。

於是，我趁裝咖啡的時候，找到那位清潔阿姨，跟她講說，不好意思，小孩子很緊張，我也不好意思說那些話，然後就問她這咖啡機怎麼按啊～～我當然是會操作，這是轉移話題，讓自己有台階下。

我睡前也把這段跟妹妹講。免得阿姨害怕我們會去告訴他們主管，害她被罵，甚至被扣錢。她也不是故意要嚇我們的。

哎～～～以前那位倒水的小姐，是當場被老闆罵說，怎麼這麼不小心。後來有沒有被扣錢，就不得而知。（說不定被開除，離開這打工餐廳，然後展開她人生事業的大氣魄之路。有哪個女老闆回憶說感謝那個大哭的小孩嗎？）

出口

人會用發脾氣來宣洩情緒。

姊姊上禮拜有天回家看到弟弟有了新的軌道，就一直念，說不該再給他玩具，不然遊戲室又亂七八糟。跟她講說玩具室亂掉，會帶弟弟收，不會找她來。她還是一直氣，要睡覺時還這樣。


我就小聲跟媽媽說，大概是在學校跟什麼人吵架吧！生那個鐵軌的氣，沒道理這麼久。果然，在她們母女睡前的甜蜜小時光裡，姊姊就說跟誰有什麼衝突等等。

上禮拜五晚上入睡前，換弟弟生氣。他氣我忘了拿他的小貓咪枕頭。喔！～立刻幫他拿上來。他還是繼續念，什麼最討厭爸爸、還要離家出走不要回來（不知道哪邊學的）等等話都說出來。我就想，枕頭都拿來了，應該不是因為枕頭。唸了一堆之後，就抱著我哭哭，說他明天（禮拜六要補上課）不要上學。安撫了一陣子，終於想睡了。

那些表面上生氣的點，只是他們的出口，真正的原因在其他地方。還有，他們（就跟許多大人一樣）會找最安全的人來發洩。有些人是找物品，例如打枕頭。姊姊是發在弟弟上，因為弟弟小，而且一下子就忘記了。弟弟是發在爸爸身上，因為爸爸不會跟他計較。換句話說，我們要有耐心地誘導他們講出真正的不滿之處。還要一次又一次地跟他們講，不要這樣發脾氣。也有可能這是跟我們（或其他大人）學來的，我要自己問自己：我有把脾氣發在弱勢者身上嗎？

我們不是常常會看到許多『奧客』影片嗎？ 許多最基層的店員，時常是顧客發洩的對象。因為他們最弱勢、最不能反抗。

另外，為什麼我好像很有耐心地看他們發脾氣，找出發脾氣的原因？不是我特別有耐心。那是因為我心情還不錯，不會直接跟他們情緒對沖。我們說，父母教養小孩，要以身作則。這有兩點，第一、行為表現在小孩身上，要自我檢討。第二、自己修養精進，維持健康心情穩定，才不會一不小心就跟小孩子情緒對沖，沒完沒了。

刊登在五月號的
女科技人的美麗心世界

大頭目有開示－小孩的發展

嬰兒出生幾個月後，會開始玩手。這是他第一次發現看到的跟自身的移動有關聯，視覺、移動、還有身體感覺是有關係的。本來飄來飄去的影子，原來是自己的手。接下來，左手跟右手相遇了。哇～～原來這是我自己可以控制的。然後他可能花很多時間玩自己的手，推進推遠、研究手指頭等等。他開始專心、專注在視覺、移動、還有身體感覺的統合，發出移動，收到回饋訊號，建立自身的邏輯。

所以不要在他的前面掛一大堆東西，那些是很好玩。可是只有看、抓的手眼協調，卻沒有雙手相遇的回饋，也沒有研究手指細節的專注。我們看到許多注意力不集中的小孩，那是給太多刺激，而且是沒有自身互動的刺激。

接著小孩會想要站起來，喜歡玩垂直型的玩具，像是疊高高。接著他會發現腳的存在，開始像手那樣玩起腳來。逐漸建立全身性的感覺、移動、位置等等的關聯與邏輯。慢慢掌握身體、平衡（當然還有地心引力）。

然後爬行、直立、走路，探索這世界，與環境互動。

總之，要有互動的環境。電視被詬病的主要原因，是因為缺少互動，平板被詬病的原因，也是互動太少。當然不只電視跟電腦，還有其他缺少互動的東西，就減少接觸吧！

至於刺激，Renata醫師還建議不要帶幾個月的小孩去逛大賣場，對於正在發展神經感官系統的小孩，特別是幼兒來講，那些刺激都過頭了。器官都還沒準備好，就暴露在這些聲光震動的刺激裡，那對小孩來講是傷害。就像手臂還沒長好，就開始練舉重，而且一舉就是300 kg，這對手臂發育毫無幫助，甚至是傷害。發展神經感官系統的時候，是要有適度的刺激，但不能過度。而且感官是主動過程，就像我們會用目光搜尋外在世界一樣，這時候是要讓小孩對外界有好奇，會主動去探索世界。

(2018 新增）隨著科技進步，3C產品也開始會與人互動，會跟你應答，也有真人遠端互動。那為什麼還不要3C呢？互動之外，還有另一個因素，是感官的發展。3C目前的發展，還是以視覺和聽覺為主，加上一點點觸覺。小孩這時候正在發展神經感官系統，需要有適當的刺激回饋，神經感官系統才能好好的發育。但是，大量接觸3C，長期下來，小孩的感官刺激失衡，也就是視覺與聽覺獨大。人的發育能力有限，力氣全用在發展視覺與聽覺上，其他感官就會發展不足。另外，過度刺激視覺與聽覺，還會有『過飽和現象』，也就是刺激疲乏，要有更強的刺激才會有反應。像是非得到極限的狀況，才會滿足感官。

不是說互動式3C絕對不好，關鍵在於『互動與均衡』。如果你有真人可以互動，那當然找真正的人類來互動。可是如果這個真正的人充滿暴戾之氣，大聲咆哮又喜歡罵人摔東西，那還不如找溫柔一點的真人遠端互動，再求其次找互動式玩具。也可以向外尋求，跟大自然的植物、動物互動，別人養的寵物也是個選項。

可以玩真沙，就盡量玩真沙，可是沒沙坑怎麼辦？只好找玩具了。
有木頭之類天然材料的玩具，就盡量玩木頭玩具，沒有怎麼辦，優質塑膠也不錯。

人類行為觀察－既成觀念的詛咒

一般有人說，那些一直發出聲音動作的，是要引起大人的注意，這是缺少關懷（或愛）的表現．例如，一直重複地唱怪怪歌曲、一直要跟你討零食。


這樣的說法，其實隱藏了這樣的假設：大人的回應頻率跟關懷是呈正相關的。

這假設是有問題的：它把關懷簡化成語言的注意．也就是說，語言的注意跟關懷成正比，沒有語言的注意，就沒關懷。


今天早上想到「我們要拋棄某些束縛的觀念」時，我忽然想到這個回應頻率與關懷的連結．是因為先假設這兩者的連結，才會把小孩子這種頻頻出聲的行為跟缺少關心連在一起。




這行為不一定代表這小孩在引起大人的注意，也不一定代表他缺少關心。

　　

我猜這行為表示他的『人我界線』沒抓好．他沒有意識到這樣的行為已經造成他人的不便。

同一個小孩，在遊戲的時候跟其他小朋友出了點爭執。

事情是這樣子的：本來只有這群小孩在玩公園的溜滑梯設施。因此，他們要溜下來、倒著爬上去，其實也無所謂。沒多久，來了兩個看起來像是小班的小朋友。他們要從樓梯爬上去，爬到第三階的時候，這個小朋友，要從樓梯上面溜下來。沒錯，他把樓梯當溜滑梯玩。我看到了，就請他退後，讓小朋友們爬上去。而且跟他講，不能再這樣玩了，現在有別的小孩，要照正常的玩法。但是他還是想這樣溜下來，沒有要後退的意思。那兩個小班的小朋友，只好退下來。這個小孩，就這樣溜下來。

有一個小班的阿嬤，就把她家小孩帶開，到另外一組遊樂設施玩。

玩了一陣子，這群小孩又跑到那個小班小孩那組設施去玩。那個阿嬤說話了：我們好不容易跑的這裡，怎麼你們又跟來了。

接著這群小孩，就一直罵那個阿嬤，可能看起來還算年輕。所以小孩們叫她阿姨，說那個阿姨『白痴、白目、白內褲』（這麼沒創意的話，也是從高年級男生學來的。這個可以另外寫一篇，這群小孩喜歡唸這種超沒創意的抄襲『唸謠』。）這個說完、換那個說、那個說完換這個說。。。。最後，被我訓一頓。

我說：你們沒有照著遊戲規則玩。沒有其他人的時候，你們愛怎麼玩就怎麼玩，

現在有別人來了，你們就要按照正常的玩法。樓梯是從下往上爬的，溜滑梯才是從上往下滑的。你們這樣做，已經妨礙的別人了。懂嗎？


他們又繼續念，有人說，那又不是我，我又沒這樣。於是，同樣的話，我講了三遍。我又補了一句，因為你們是一群人，玩在一起。其中一個小朋友這樣，很可能其他小朋友也這樣，這是很合理的推論。


最後我說：如果你們還覺得自己沒錯。請你們回去問你們的媽媽或爸爸。當你們的妹妹在玩溜滑梯的時候，有比較大的哥哥或姊姊這樣從樓梯上面擋住不讓開，還要這樣滑下來。你們的爸爸媽媽，會怎麼樣？會給這些哥哥姊姊掌聲，說他們這種玩法有創意，很棒嗎？如果會的話，請你來跟我講，我請你吃冰淇淋。之後他們就安靜了。


所以我說。這是『人我界線』不明，他不知道這已經妨礙到別人。（其他小朋友，因為被連累，有一股莫名其妙的『義氣』。義氣，是要用到對的地方，那才叫『正義』。）

一直發聲不一定是要引起注意，要引起注意也不一定是缺乏關懷。這些都是既成觀念的詛咒。這些行為，可能有別的來源，要持續觀察，不要妄下結論。我的『人我界線說』，也只是猜測而已。

非語言溝通

動物園讓我有很複雜的感覺。裡面圈養著本來該住在森林原野的動物，讓我感到失去自由的悲傷。另一方面，這又是我們唯一能接觸動物們的地方。

姊姊的生日即將來臨，我們開始一天回顧生命中的一年。昨晚講到帶她們去德國的那兩個月。講著講著講到動物園，她對這隻猩猩的動作印象深刻。

我帶著姊妹們隔著玻璃，想讓她們看看猩猩的腳，長得像我們的手，讓她們稍微認識人類獨特的腳。於是我蹲下來，指著躺在那裡的猩猩說，來看看他的腳跟我們有一樣嗎？

才講完，那猩猩就伸出他的左腳給我們看。（也有學者主張猿猴有四隻手。所以我說人類的腳很獨特。）

住在德國動物園的猩猩，隔著玻璃，自然聽不懂我在講什麼。他可能是讀懂我的動作，那實在很高竿。也可能感受到我們三個想看他的腳的意念。總之，他知道了。伸出腳，讓我們好好的看。

有猿類學者這樣說，猩猩可以透過非語言的方式與人類溝通。這也許可以讓那些想跟自閉症患者溝通的人，有些學習的地方。（加上猩猩有『照相般的記憶』能力，這也是常常伴隨著自閉症患者的『學者症候群』的特徵之一。）不過，我要講的是，跟小孩溝通，本來就是非語言為主。小孩子並不太懂我們在說什麼，他們似乎是感受到我們的意念。所以拘泥在語言邏輯，無助於跟小孩溝通。相對地，你也很難用語言掩飾自己的情緒。

猩猩是人類在這星球上少數的親戚。值得我們了解，也值得活在更適合的環境裡。

照相般的記憶力——自閉症與消化

這是綜合人智醫學講師還有加上我的看法。

自閉症的小孩，『連結』的部分有問題。不僅僅如此，他們的消化通常也有很明顯而嚴重的問題。像是，不吃、很愛吃、沒有飽足感、沒有飢餓感，或是排便的部分也有異常，像是一直忍、忍到不行就拉到褲子裡。

這也是『連結』的問題。一般的人，會把餓肚子跟吃，連結起來。餓的感覺不好受，吃了就可以解除難受。因此，餓的就會有吃的欲望。吃了，會消除飢餓感，也產生了飽足感，太飽，又有不舒服的感覺。因此，會吃到某個程度就停下來。這個感官連結出問題的人，吃是吃，飽足感是飽足感，飢餓感又是飢餓感，這些感官沒有關聯，或是他天生無法自然而然地關聯起來。那就會出現前面講的，吃太多或吃太少。

即使是身體內部的感覺，都無法自然而然地產生連結。對於外部資訊的處理，也很難產生連結，尤其是邏輯上的連結。別人的眉頭一皺，可能是憤怒或悲傷的情緒，他無法將表情與情緒做連結，因此常常顯得很『白目』。

人家都要翻臉了，他怎麼還這麼白目一直講。

這道理就跟食物消化一樣，他天生無法將這些資訊做連結。無法歸納出某個道理、整理出某個法則。

對於食物如此、對於外在資訊如此、對於記憶也如此。所謂『照相般的記憶』，之所以把記憶如相片般地全部記下來，就是因為無法整理出記憶裡的關聯，乾脆全部背下來。這項能力發揮得好，就是背書高手、背譜高手、記憶高手，這種記憶能力，足以補足理解力的不足。甚至在那個以『背書』為主的考試中脫穎而出。其實這是一種缺點。

猿類學者也發現，猩猩有照相般的記憶。Youtube有小步黑猩猩的表演。一下子閃過的字母號誌，她可以按照順序按出來。那個猿類學者的心得是：人類放棄照相般的記憶能力，以換取理解力。

如果這個連結是對的話，那我就可以提出一個觀點，自閉症是不是一種基因的返祖現象？也就是基因組來組去，終於組合出祖先們的某種能力出來。像是肥胖也是一種返祖現象，在古代糧食缺乏的時代，吃進去的東東馬上轉成脂肪存起來，是一種非凡的生存能力。

那麼，黑猩猩為什麼要『照相般的記憶』能力呢？因為他必須要在叢林中，一眼望去馬上記得哪個位置有食物、哪個位置有敵人，沒有時間讓他思考整理。

如果說自閉症的兒童愈來愈多，那麼，我們的環境，是不是又回到那個叢林裡，小孩必須一眼望去，馬上記得哪個位置有好的、哪個位置需要避開？這能力，在沒有搜尋引擎的網路世界是非常好用的。他可以記得哪個網站有哪些資訊，還可以記住網址，以便下次再造訪。照這樣推論，google是可以減輕這種記憶負擔的，也有利於減輕自閉症狀。

尋寶的電玩世界，是不是需要照相般的記憶力呢？所以有助於加強自閉症狀？說這麼多，我們來看看黑猩猩小步的表演，真的是照相記憶能力喔！

廚房

過了暑假，姊姊就要進小學了。

這小學是體制外的華德福學校。老師已經見過面了，姊姊很喜歡。

昨晚，媽媽就先讓姊姊練習洗自己的碗。

其實，我不喜歡小孩進廚房。這裡危險的東西太多，有刀、有火、有電，顧火就顧不到小孩。可是她們都好喜歡來。理由都不一樣，姊姊想幫忙、妹妹想看、弟弟大概是對冰箱裡面的東西很有興趣。


這種事也是禁止不來的。姊姊會來看切水果，我會請她站到左邊，免得被刀子砍到。妹妹有時候還會進來，站在小椅子上面看鍋子裡到底變什麼花樣。偶爾也會抱著弟弟，讓他看炒菜。

我就說，現在只要看就好，等你們下巴超過水槽，再來幫忙吧！

不過，小孩大了，要開始練習做家事。

唉～～ 我還是希望她們不要進來。

即使他們都不進來，他們還是會長大的。

有關『女人是推動世界的力量』

我常常講『女人是推動世界的力量』。


結果就有個女學生來問了，『女人是推動男人再去推動世界』嗎？女人自己不能推動世界嗎？

因為她要念博士班＊，所以我就先從看起來無關的事情講起：


讀書研究都要有興趣，而且是對你要研究的對象有興趣，而不是對得到的結果有興趣。就好像很多人念碩士，其實對碩士念什麼沒興趣，對碩士學位也不是很有興趣，而是對那個學位可以幫他找到高薪的工作有興趣。如果對事情本身沒興趣，而是在乎伴隨著的利益。這樣的事情做起來不會很快樂，也可能做不久。


這裡又要講另外一個例子。


我跟某個學生社團的團員聊天。這是社團主要是思考並關心一些人文、社會等議題。他們跟我問了一題：


『要如何吸引理工科系的學生來參加呢？』


因為他們清一色都是文組科系的學生。


我就說：


這不是理工科學生少的問題。這是喜歡思考基本問題的人本來就不多。你們看，即使是社會組的同學，要來參加的人，不過就是你們幾個而已。



做研究的人，要對『思考基本問題』有興趣。


哪些是比較基本問題？


比如說：


量子力學在要學生算東算西之外，讓我們對世界的看法，有什麼重大的改變？


相對論也是，對人類有哪些影響？


或者是物理學科之間的關係：


比如說：


量子力學是建立在什麼基礎之上？


量子系統會如何遵守熱力學第二定律嗎？

或者是：


生物學有用到物理學嗎？哪些？


這些社會上的現象，有遵守一些規則嗎？是依照什麼原則運行。


可惜的是，會往這個方向思考的人不多。甚至連聽到這樣的議題有興趣的人也不多。


更糟糕的是，雖然物理號稱是自然科學的基礎，很多物理系的人只在乎那些方程式。

不思考的原因，很可能是老師沒這樣教。老師沒教的原因是可能他自己也不是這樣思考的。不過，我猜想這主要是氣質的問題。有些人就會往基本的方向思考。有些人只在乎可以換到多少利益。我大學的老師也不會這樣教，不過我們好幾個同學都往哲學系修課。原因是想知道物理學可以推到多遠。

如果你學的是真理，那就應該能解釋所有現象。如果只在課本有用，這些東西就很值得懷疑。那麼，人類社會運作的原理是什麼？

答案要從演化裡面找。



演化的道理很簡單，只要是能幫助個體的基因傳遞，不管是遺傳或是行為都會留下來。如果看到一些看似反常（代價又很高）的現象，那必然有更高的利益在背後。比如說長尾雞和孔雀的尾巴，根本就不良於行。害得有那些長尾巴的容易被抓到。

那為什麼孔雀又要長那麼大的尾巴呢？



這表示背後有更大的利益存在。答案是：母孔雀喜歡。


這種瘋狂裝飾自己的行為或特徵，在動物界比比皆是。那麼人類就沒有嗎？



答案是有。


一堆男人聊什麼天？等到女人出現的時候，話題會怎麼轉變？阿嬤跟小姐在旁邊，講得又不一樣。男人遇到女人，就會做一些看起來神經神經的事情。目的就是要展現他自己很厲害＊＊。

同樣的道理，看似愚蠢的heuristics也應該有更大的利益。心理學家跟腦神經科學家看到了運作的過程。他們的答案是把這種快速思考當作是反射動作。我們跟他們不一樣，我們把時間拉長，單就利益本身就可以解釋了。

於是又回到女人推動世界的主題。


兩性主要差在女性可以懷孕，男性不行。

男性必須找到願意為他懷孕生小孩的女性。所以，真正掌握關鍵的，其實在女性手上。

我以前講到這些性別演化等等，就提出了一個問題：


女人不能利用這項優勢，扭轉男女不平等的世界嗎？


做為一個人，就要努力完成自己的夢想。


生命不短，但是卻不會回頭，要照自己的意志活著，這樣才不會枉過一生。


女人又比男人多了會生小孩的優勢。這是當女人最大的福氣。


我常說的另一句話是：

母親跟小孩的關係是天生的；父親跟小孩的關係要後天培養。
這是女人另一個優勢。


小孩子在媽媽肚子裡，女人是生命的泉源。

請記住這一點。

＊後來這學生沒有唸博士班，倒是又唸了個語言學碩士。
＊＊這在小學班上就看得到，男生好愛比較，比跑步、游泳，什麼都要比。因為班上只有兩個女生。