《時間的記憶》－時間的縮放現象

有42年歷史的基隆中山陸橋預計明年要拆除。
新聞訪問了兩個居民，一個說從20歲走到現在80歲，這樣是五十幾年；另一個說走了五六十年。

這是記憶時間的放大現象嗎？

小蘭與阿蘭

人類對於創造之物，投注了感情，同時也賦予了靈魂。

                                                                       －《貓的報恩》

照人智學的講法，人在7-14歲之間發展情感。過了這階段所發展的情感能力，就能為發展下一階段的意志力所用。換句話說，在14-21歲之間要發展的意志力，可以用情感以及更早發展的思考力來帶領。

大約三十年前，考進了物理系。那時年少輕狂，填物理系的理由是因為自認為生物與化學都已經很熟練了，自學即可。唯獨這個物理，有難度，需要有人教才行。（更深的理由是因為辨色力異常，醫學院諸系反正也進不去，通通填到後面去。）

大一普物課本就是上面這本，Alonso寫的冷門小書，黑白又少圖。而且那時候大部分的教授最愛用Halliday寫的當課本，因為那本大大彩頁又平易近人。更冷門的是微積分Lax那本，書商根本就不進口、也不想盜印。公館的書店找不到、舊書攤找不到、重慶南路的巨擘也沒有。就在那全部西文書店都找不到的時候，我在重慶南路那邊的某家中醫書店裡找到，老闆把那些舊舊乏人問津的書疊起來，剛好讓我看見了。一陣哈拉之後，用六折還是幾折的價格兩本都帶回去。微積分那本倒是過了平凡的生活，現在還在書架上。

普物這本作者叫Alonso，我跟幾個同學（主要是我）就根據諧音叫作者『阿蘭嫂』，我這本書就叫『小蘭』。就這樣，大部分物理系一年級的學生就帶著普物課本上課下課，而我與眾不同，我帶著小蘭。我跟小蘭的緣分不深，沒多久就遺失在新生大樓裡，而且沒再回來。小蘭遺失了，唉～～幾天下來也不是辦法。只好再去買一本，新的一本就叫『阿蘭』。後來我有回去新生大樓幾次，都沒能再遇到。

即使跟阿蘭朝夕相處，對於大一的我來說，她有點難懂。

那時候有首歌，似乎就是寫這樣的情景。像是李宗盛寫給陳淑樺唱的《孤單》。 

你總是安安靜靜地不回答　

我問了千百遍的問題 

你總是安安靜靜地不說話　

留下我一個人嘆息 

就算我心細如絲　也無法猜透你的心事 

我覺得你好像風　讓我無法掌握行蹤 

未來是如此不可知　愛情是兩個人的事 

你從來不作解釋　叫我等待日復一日 

孤單　孤單　像海浪週而復始拍打著海岸 

孤單　孤單　就這樣緊緊跟隨我每一個夜晚

在那個已經拆掉的男十二舍裡，看這正在搭建的辛亥高架橋。幾乎每個晚上都跟阿蘭這樣度過。

人類對於創造之物，投注了感情，同時也賦予了靈魂。（《貓的報恩》）

人生總有些時候，是情感帶著意志走，在我年輕的時候似乎也如此。因為感情如此投入，課本不再只是一本書，好像是活的人一樣，他有了靈魂。難懂，卻令人著迷。 

也許對於情感豐沛的青少年，要用這個方法帶領他們學習。

記憶的影像畫面

前天是春學季的最後一天，姊姊從學校出發到太平山的加羅湖露營。跟其他家長一樣，我扛回了平常放學校的大包小包用品，像是二胡、棉被等等。還有一盆栽培土，說是要特別小心。一問之下，裡面也沒有種子，總之要收好就是了。

掛在身上的包包實在太多了，老師還笑說我像聖誕樹一樣，掛滿各式各樣的『禮物』。樹頭的天使也有喔！就是爬到我頭上的弟弟。我特別早一些從幼稚園接他去小學跟姊姊說掰掰。


因為是盆土，所以要空出一隻手來捧著。於是，先放在香草園短牆的柱子上，等到要上車的時候再帶走。

送完姊姊，載著妹妹跟弟弟回家。吃完晚餐才想到那盆土。想說，應該在車上沒帶下來。腦中也出現我背著大包小包還捧著那盆土走過田梗路的畫面。

昨天忘了檢查車上。今天仔細看了一遍，沒看到那盆土啊！於是到學校停車處去看看，沿著原路走回學校，才發現那盆土還在短牆的柱子上。

其實沒有拿走。

那個走在田埂路的畫面呢？根本是腦子偽造出來的。

有許多書都寫說，指認犯人的場合，常常有偽造記憶，害得無辜的人入罪。這次，我仔細地記錄了這個歷程。那些影像能力很強的人，讀到文字都自動產生畫面的人，腦子很容易就配合主觀的情節，產生那些不存在的畫面，還標上『記憶』－沒去查證，還真的以為經歷過。

如果那盆土被其他好心人收到別的地方，我還會以為是自己在運送過程中弄丟了呢！(或說是借物少女拿走了。。。。)

大年小年

小孩前幾個禮拜，翻出幾年前買的《魔髮奇緣》，看啊看啊，一遍又一遍。

故事很簡單，就是有個神奇黃金花，被一個老婆婆發現它具有神奇功能，只要唱歌，就可以恢復年輕。於是，她就這樣唱歌、年輕、老化、唱歌，過了好幾個世紀。鄰近地區有個王國，懷孕的皇后生病了，人醫不好，大家開始找神奇秘方，就找到黃金花。士兵們將花帶回，御醫將花泡到水裡，皇后喝下之後，病就好了。過不久生了一個金髮公主。公主的金髮，跟黃金花一樣有恢復青春的功效。。。。。


看啊看，我就有了個疑問。這個活了幾世紀的老婆婆，或說恢復青春的女士，她活著的這幾百年，做了哪些事呢？

看起來，就像前面講的。她比人活得久，多出來的時間，都拿去讓自己恢復青春，沒做什麼其它事情。可以活那麼久，應該做一些更有意義的事情啊！沒有。

長壽的故事很多，活了八百年的彭祖，也是很好的例子。大家知道他活了很久，可是他活著麼久，到底做了哪些事？如果有冒險故事可以寫，那應該很精采。可惜，沒有。他就是活這麼久、這麼久。。。

追求長壽，是人類普遍的願望。可是有機會活著麼久，想要做什麼呢？

不安

開學前一週，想去IKEA買些櫃子，要把家裡收得更整齊些。很不喜歡出門的妹妹，很勉強地答應了。

到了午餐的時候，媽媽跟姊姊去點餐，我跟妹妹找位子，找到一張靠近邊邊的桌子。我想購物袋放在旁邊短牆之外，清潔阿姨來制止，說這裡不能放。我看，明明空空蕩蕩不放，要擠在座位這邊，實在太奇怪了。於是我就問為什麼？她是說上面的鐵門會關下來，怕壓到下面的東西。


我說，你們現在不會關門吧？
她說，不一定，怕有可能發生。

妹妹問為什麼？我說阿姨說上面可能有鐵門會關下來。
聽完，她就開始哭了，她說那很恐怖，不要坐那裡。我說不會打到也沒用。總之就愈哭愈大聲。

接著清潔阿姨經過。我就跟她講，你把我小孩弄哭了。她想解釋公司交代、怕我們危險。我又重複一次，我沒有怪你，也不管是誰交代你要這樣講，但是你講完，她就哭了。

還好媽媽回來，轉移一些焦點。妹妹勉為其難地吃了午餐。

我想到我小時候，可能也是小一的時候。我們全家去台北一間父親朋友開的餐廳吃飯。其實我是很不想去那裡，看什麼朋友，我又不認識。終於，小姐倒茶的時候，滴到了我的手。因為燙手，立刻縮回。後來又滴到一次，這次我就大哭。我記得，其實跟第一次一樣痛，但是我就放任哭了出來。

現在想想，妹妹才不是因為那什麼鐵門要關下來而哭。應該是她勉為其難來這個吵雜的地方，又沒有地方可以安心坐下來。清潔阿姨的話，剛好讓她找到情緒的出口。

於是，我趁裝咖啡的時候，找到那位清潔阿姨，跟她講說，不好意思，小孩子很緊張，我也不好意思說那些話，然後就問她這咖啡機怎麼按啊～～我當然是會操作，這是轉移話題，讓自己有台階下。

我睡前也把這段跟妹妹講。免得阿姨害怕我們會去告訴他們主管，害她被罵，甚至被扣錢。她也不是故意要嚇我們的。

哎～～～以前那位倒水的小姐，是當場被老闆罵說，怎麼這麼不小心。後來有沒有被扣錢，就不得而知。（說不定被開除，離開這打工餐廳，然後展開她人生事業的大氣魄之路。有哪個女老闆回憶說感謝那個大哭的小孩嗎？）

雙生子悖論、浦島太郎、與阿美勇士的女人國歷險記

今天講到相對論的時間，移動者看起來時間變慢、動作、心跳、代謝等等都變慢了。因此有個雙生子悖論：有對雙胞胎兄弟，哥哥搭火箭從事太空旅行，弟弟留在地球，他們之間互相傳遞影像。

對弟弟而言，哥哥是移動的物體，看起來時間變慢、動作慢、代謝慢，整個人都慢，當然，看起來也比較年輕。


對哥哥而言，弟弟是移動的物體，看起來時間變慢、動作慢、代謝慢，整個人都慢，當然，看起來也比較年輕。

後來，哥哥回到了地球，與弟弟相會。到底誰比較年輕呢？

這種故事，其實古代也有。像是蒲島太郎的龍宮遊記，向大海出發，遇到了龍宮，與公主談戀愛之後，又回到陸地上。公主給他一個寶盒，他上岸之後打開，轟！整個人變老了。但實際上，他離開陸地好些年了，這『變老』只是變回他應有的樣貌。

不是日本才有喔～～

阿美族也有類似的傳說。話說阿美勇士，航向大海，結果到了一座神奇的女人島。女人島沒見過男人，覺得這個勇士怪怪的。於是餵他吃飽喝飽幾天。勇士也覺得怪怪的，是不是要把我餵飽了宰來吃呢？於是，他找到機會就溜了。划回岸上，發現不認識半個人。回到家，咦？有個年輕人問，你是誰啊？這是我家啊！我是那個第一勇士啊！最後他才發現，原來大家都老好多，他的太太也變成阿婆，只有他還是以前的樣子。跟蒲島太郎不一樣，他沒有寶盒可以把他變回應有的年紀。

（至於為什麼要航向大海。我之前講過，那是天圓地方的產物。航向地平的一方，終究會遇見圓形天空降下來的星辰，而星辰就是神仙之所居啊！請看《航向未知的大海》）

在傳說中那個遠離又回的人，不會變老。那麼雙生子悖論裡，太空人哥哥還是留在地球的弟弟，誰比較年輕呢？

穿越時空找你們

班親會時，老師提到有個小孩忽然問她說，如果有時光機的話，老師會想去幾歲的時候？

老師想了想，三歲吧！回到那個快樂的時光。

我在心裡想，如果有時光機，我會想去幾歲的時候？

我會想到未來去，因為那才是有你們的世界。