給性別研究者的備忘錄（一）

在台灣的婚俗裡面，有母舅坐大位的傳統，所謂『天公、地公、母舅公』，這有點奇怪。從父系社會的角度來看，以父族為主，女性要出走嫁到其他人家的世界裡，女性是沒有地位的。要坐大位的，應該是家族長，也就是大伯，輪不到舅舅這個不同姓的外戚。這樣的世界裏，女性的地位來自於兩個：娘家還有兒子。在論及婚嫁的場合裡，像是李張聯姻，主要是透過婚姻，連絡李家跟張家。怎麼不是兩姓的家族長來對談討論，而是找那個新郎（或新娘）的媽媽的哥哥來呢？他們跟本不姓李，也不姓張。怎麼會在李張聯姻的場合坐大位呢？

從母系社會的角度來看，要坐大位的就是大姨，那才是家族長。輪不到舅舅。

這就要回到性別議題的第一個重點：只有媽媽會生小孩。

因為大家都是媽媽生的，母系的血緣是確定的。父系的血緣是可疑的，大伯就更不用說了。（除非遇到黑心醫院、黑心產婆，貍貓換太子，懷雙胞胎，偷抱一個，長大後這對雙胞胎又愛上同一人的劇情。）母子的血緣很確定。因此，新郎透過媽媽、外婆的肚子，可以跟舅舅連上血緣關係。也因此，在這結婚講血緣的場合，舅舅的地位很特殊、很重要，因為他是在新人的父執輩裡（就是叔叔、伯伯、舅舅），唯一確認跟新人有血緣關係的。在那個父族至上的傳統世界裡，即使這些家族長多麼不願意，還是得把這個『外人』請過來。

另一個可能是父系社會的族群，遇到母系社會的族群，兩相協調的結果。父系的大伯跟母系的大姨要談。父系那邊說：派個男人吧！母系說：好，我派舅舅（因為只找得到舅舅），你們也要比照。（這部份可以調查其他華人社會的婚俗，『舅舅坐大位』是不是只有台灣才有？）

因為只有媽媽會生小孩，媽媽的認定是沒問題的。在法律上，男人想當爸爸，非得靠『婚姻關係』：由小孩出生的時候，回推媽媽受孕時的婚姻狀態，靠著媽媽受孕時，你是她老公，才認定你是孩子的爸爸。不然，你只能靠認養。我有個朋友就是這樣子，他老婆跟前夫離婚前就懷孕了，小孩出生後，往回算。受孕時有婚姻狀態，小孩的爸爸是前夫的。前夫要先放棄，他再認養自己的小孩。如果前夫不合作，官司還有得打咧～～民法的婚姻是保障誰？保障各位男性啊！沒有婚姻的保障，我還有各位男同學們，都當不了爸爸的。

好啦！只有媽媽會生小孩。也就是說，人類或是其他哺乳動物都一樣，有一半的個體是不生小孩的。這不是很奇怪嗎？那一半不生小孩的男性、雄性或公的生物，他們存在的意義是什麼？

各位想想，如果人類是雌雄同體，大家都能懷孕。同時解決好多問題，沒有性別歧視、沒有夫妻、只有對等的配偶。現在也不用爭取什麼同性婚姻。大家只有一個性。

那麼各位，男人存在的意義是什麼？

這個概念的舊文。

愛的飛行坦克

夏初六月 繞樹盤旋

如葉落土 相逢來年


歷經大約兩週的甲蟲王大戰—獨角仙分組大賽，在本週開始前結束。原本爬滿獨角仙的光蠟樹，只殘留甲蟲們吸食樹汁的痕跡。

獨角仙呢？

散落一地的男男女女。

地底下，大概多了蟲卵，等待來年羽化，加入初夏的戰鬥飛行。


我說，當年聯考為何沒填生物科系？

說是自然的生命輪轉，世世代代。
可是我實在是無法承受這樣的場景啊！

寫首詩送他們吧：

初夏六月 為愛盤旋

輪轉不朽 相約來年

延伸閱讀：生命－為愛盤旋

愛情的展望理論

在有風險的情況之下，該怎麼做選擇呢？只看期望值不夠，《快思慢想》的作者卡尼曼跟已故的特握斯基提出了展望理論Prospect theory。簡單地把獲利損失與人的感受，畫了一個這樣的圖。

橫軸的右邊是獲利，左邊是損失。縱軸的上面是獲利的價值、獲利帶來的快樂，縱軸下面是損失帶來的痛苦。

這張圖有兩個重點：

第一、飽和：
不管是獲利帶來的快樂，還是損失帶來的痛苦，隨著獲利增加，快樂感覺就漸漸減少。損失方面也是如此。

第二、損失補不回：
圖左邊的曲線下降得比右邊上升得還深。意思是說，損失所帶來的痛苦，大於獲利所帶來的快樂。賺一千元的快樂，無法彌補損失1000元的痛苦。

一頭霧水，對吧？

用愛情來講，失戀所帶來的痛苦，是日後多交幾個女朋友或男朋友，所無法彌補的。這有多痛苦呢？

痛苦到『初戀』，常常是電影、小說的題材，日久不衰。主角總是記得初戀（後來又分手的）情人，拼死拼活也要再見一面。痛苦到九把刀寫了小說還拍成電影，而且是那年度最賺錢的電影。你說《賽德克》票房高，但是成本也高啊！

如果你日後不幸失戀了。請想起熱統課曾講過的『愛情展望理論』，初戀失戀最痛苦，再來就不會那麼難過了。這沒什麼，人之常情，心理學家跟經濟學家如此說，物理學家也是這麼說的。從愛情開始，發展成展望理論的《展望之愛情理論》。

廚房

過了暑假，姊姊就要進小學了。

這小學是體制外的華德福學校。老師已經見過面了，姊姊很喜歡。

昨晚，媽媽就先讓姊姊練習洗自己的碗。

其實，我不喜歡小孩進廚房。這裡危險的東西太多，有刀、有火、有電，顧火就顧不到小孩。可是她們都好喜歡來。理由都不一樣，姊姊想幫忙、妹妹想看、弟弟大概是對冰箱裡面的東西很有興趣。


這種事也是禁止不來的。姊姊會來看切水果，我會請她站到左邊，免得被刀子砍到。妹妹有時候還會進來，站在小椅子上面看鍋子裡到底變什麼花樣。偶爾也會抱著弟弟，讓他看炒菜。

我就說，現在只要看就好，等你們下巴超過水槽，再來幫忙吧！

不過，小孩大了，要開始練習做家事。

唉～～ 我還是希望她們不要進來。

即使他們都不進來，他們還是會長大的。

植物

看似平靜的森林裡，無時無刻上演著生存的爭奪戰。我是指植物的部分。


他們像上爭奪陽光、向下爭奪水源。有的爬滿把其他植物的身上，將其勒死；有的像是賭輸掀桌一樣，引發火災，燒個精光，然後自己的種子先發芽；有的伸出長長的根，到別人地盤上，分泌毒液，將其毒死；有的在自家周圍，佈滿結界，別人的種子發不了芽。

爭鬥手段之兇殘，不比動物差到哪去。

植物在地球上存在得比動物還久，絕對不是傻傻地站在那裡。

不知道有沒有發展出斷絕別人空氣，令其窒息而死？或是把二氧化碳吸光，讓鄰居『過度換氣』而死？


說不定土石流也是。植物說好了，大雨一來，我們就把根都縮起來，讓人類淹沒吧！

壁虎

  我承認，我怕壁虎，而且只怕壁虎。蜥蜴、石龍子、蛇舅母這些四腳蛇親戚等等，我也沒在怕的。甚至看到蛇，我也能冷靜地找尋長棍之類的工具，將之引走。這種壁虎恐懼，曾經到完全沒理性的境地，做夢也會夢見一群壁虎噗過來，然後在夢中驚醒。我也試圖追尋這恐懼的來源，這應該不是從小開始。最早記憶中的住家，是一層樓的磚瓦屋，家裡應該很多壁虎，也有壁虎在紗門上爬啊爬！媽媽說那是壁虎來『上班』了。我還記得常常用食指『彈』牠們一下，牠們就只好重爬上來。那時候的記憶，跟害怕壁虎完全連不上來。小學三年級左右，有隻小壁虎從天花板掉到我頭上，我以為頭上有米粒，所以伸手捏啊捏，放在地板，結果發現是隻背捏死的小壁虎。我把這經驗跟大人說，大人說這一點都沒道理。壁虎是恐懼的總和，是具體化的恐懼。

你是把壁虎殺死，怎麼會變成懼怕的源頭呢？

如果是被嚇到的經驗，也許還說得過去。我也覺得沒道理，似乎應該藉由催眠，回想這恐懼的源頭。後來，打消了這念頭。

我們說人可以藉由相遇而改變命運。我的人生似乎也有這樣的經歷。

小孩出生後，我還是會怕壁虎，但是沒有時間理會壁虎了。只要進來家裡的，我會先把小孩放下來，抄起噴霧劑，可能是漂白水，先一輪化學攻擊。接下來換成掃把、拖把的物理攻擊。總之，我已經沒有耐性跟牠講什麼益蟲害蟲的，我要快快處理掉，然後去抱小孩。

就這樣，在洗衣服的露台，看見壁虎。我會慢慢地收拾衣服，轉身拿出化學和物理武器，發動攻擊。你們是益蟲，可是不要來我的世界裡。（當然，其實是人類入侵了自然世界。。。。）

同樣的事情也發生在夢中。偶爾，我還是會夢見壁虎，一群壁虎圍過來。不過，在夢裡，也是抄起傢伙猛攻。雖然恐懼還在，但是不會驚醒。

PS. 我對螂瑘就很有耐心，我會慢慢地用各種工具把他『請出』家裡。例如，用紙放在他面前，請他爬上來。然後帶出門外。因為我不怕牠。

人類會因為害怕，而發動攻擊。

紅蘿蔔

  在我認識紅蘿蔔的三十五年後，我才知道原來紅蘿蔔不是紅色的。

  我沒有愛吃紅蘿蔔，也沒有討厭紅蘿蔔。可是紅蘿蔔對我的一生，確有深遠的影響。小時候，阿公會磨紅蘿蔔汁，然後把剩下的渣，加些麵粉，下鍋煎成餅。除此之外，紅蘿蔔就一直是紅蘿蔔，它俱有特殊的香氣，還有特殊的甜味。

 從小，我就很喜歡畫圖，畫圖讓人覺得快樂。隨著筆的滑動，融入在線條的轉彎、直進、來來回回有如海浪一般。用鉛筆、蠟筆都很有趣。

  我想當畫家。

  小學的美術課，或美勞課，一直是非美術科系的級任老師來上。所以沒有什麼『正規』美術教育，大家還可以快樂地畫圖。小六開始，有個美術專任老師，專門教美術（其實在外面有開美術班的），開始從顏色的混合開始。人要這樣畫、樹要這樣畫、車子要這樣畫，照這樣畫，才叫兒童畫。天啊！那是我們眼睛看到的世界嗎？比如說畫樹好了，他一定要先畫樹幹，然後在樹幹上，一片一片葉子畫。重點是，我們並沒有真的去看葉子怎麼長，只是照著想像畫葉子、畫葉脈。再來，這種一葉一葉的『樹』，根本就不是我的視覺經驗，我沒有看過樹是這樣子的。老師說，這樣才是『兒童畫』，那種點來點去，或是整個樹塗成一片的，那是大人的畫法。原本好玩的美術課，變成無趣的負擔。我對這種畫法，頗不以為然。你教你的，我畫我的。

  到了國中，一樣也有科班出身的老師。不知道是美術課不受重視，老師也不用心教，還是部頒的標準美術教法。這位科班老師的教法，就是『來，翻開課本第三頁，好。畫右上角那張。』然後她會在黑板上貼上他先前畫的那張圖，大家就跟著畫。開始從最基礎的素描開始，然後是單色水彩。剛好，課本有張紅蘿蔔的水彩畫。一樣，翻開課本，大家跟著畫吧！我也跟著拿起紅色水彩，塗啊塗啊！

  我自己覺得畫得很好的紅蘿蔔，竟然只有70分。從此之後，我跟美術課漸行漸遠。也沒多花時間在那上面。自然地，離我那個當畫家的夢想，也愈來愈遠。終至遙不可及。

  大女兒出生之後，給她看東看西，看天線寶寶。我們看的那一集，講的是顏色，有red, blue等等，每個顏色都有相對應的物品。像是yellow的banana。讓我心頭一驚的是orange舉的例子是Carrot，這不就是紅蘿蔔嗎？然後我就問女兒，紅蘿蔔是橘色的嗎？她說是啊！本來就是橘色啊！『那為什麼叫紅蘿蔔？』『我不知道啦！』女兒這樣回答，『那就叫橘紅蘿蔔好了。』

  哎呀～這誤會可大了。原來紅蘿蔔不是紅色的。

  之後，我都會很小心地說，那是『胡蘿蔔』。而且，那是改變我一生志業的『胡蘿蔔』。